El cine hollywoodano en las escuelas brasileñass: razones para (no) usar

Resumen

Con el objetivo de analizar las circunstancias socioeconómicas, políticas y culturales en las que el cine de Hollywood forma parte, este trabajo presenta sugerencias para el uso moderado de ese aspecto cinematográfico en las aulas escolares de Brasil. Centrándonos en los estudios de economía y sociología, señalamos la forma más o menos interesada en que el cine de Hollywood seduce a los espectadores, tanto para obtener beneficios económicos como para difundir ideas que corroboran la (a)criticidad y sobreestimación de las culturas elitistas. Por lo tanto, en el ámbito de la escuela brasileña, el cine de Hollywood tiende a aparecer, por un lado, como una posibilidad de vislumbrar y criticar una situación artística marcada predominantemente por el capitalismo y, por el otro, como una herramienta poderosa y arriesgada, cuyo descuidado Su uso puede causar una alienación ciega de los ideales de marketing, reforzar los privilegios socioeconómicos, aumentar los prejuicios (raciales, sociales, culturales, etc.), hacer invisibles a las sociedades menos favorecidas económicamente e inferiorizar las culturas que no cuentan con un aparato financiero robusto para sus producciones artísticas.