La Predicación del Evangelio en las Indias del padre Acosta SJ: un antecedente teórico de intervención social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n21p39

Palabras clave:

Intervención social, Predicación, Padre Acosta S.J.

Resumen

Durante la colonización española, la Catequesis cristiana fue motivo de preocupación para las congregaciones que se encontraban en los territorios del Virreinato del Perú, ya que su predicación se veía obstaculizada por las luchas de conquista, los conflictos civiles internos, la dispersión de los indígenas, la poca preparación de los sacerdotes encargados de las doctrinas y, especialmente, por la escasez de misioneros que conocieran bien las lenguas originarias para enseñarles la doctrina y confesarlos. Para corregir eso la figura del padre Acosta s.j. fue fundamental, ya que por medio de la exposición de “La Predicación del Evangelio en las Indias”, los clérigos presentes pudieron reconocer que se debía reflexionar sobre las prácticas en las misiones comprendiendo que los problemas que surgían con los indígenas eran producto del tipo de relaciones que los sacerdotes estaban proponiendo. Acosta s.j. entendía que si los curas seguían leyendo y pensando en términos alejados a sus tiempos, el diagnóstico de la situación resultaría erróneo. En este sentido, el análisis crítico argumental de La Predicación del Evangelio en las Indias permitirá visualizar la ideología jesuítica y comprender sus modos de intervención desde los social durante el proceso evangelizador americano.

Biografía del autor/a

Natalia Aguerre, Universidad Nacional de La Plata

Doctora en Comunicación. Profesora de grado y posgrado en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata.

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Publicado

2018-07-24

Cómo citar

AGUERRE, Natalia. La Predicación del Evangelio en las Indias del padre Acosta SJ: un antecedente teórico de intervención social. Antíteses, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 39–65, 2018. DOI: 10.5433/1984-3356.2018v11n21p39. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/32966. Acesso em: 4 jul. 2024.