Gender, sexuality and education stories in the voices of adolescents
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2013v6n12p489Keywords:
Sexuality, Teaching of history, AdolescentAbstract
We seek to understand, through the narratives collected from adolescents aged 14-17 years, issues relating to construction and dynamics of gender relations and sexuality and the teaching of history allows for the possibility of reflection and discussion of these issues in the school environment.References
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Published
2013-12-03
How to Cite
MOLINA, Luana Pagano Peres. Gender, sexuality and education stories in the voices of adolescents. Antíteses, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 489–525, 2013. DOI: 10.5433/1984-3356.2013v6n12p489. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/12639. Acesso em: 4 jul. 2024.
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