Ciência, Tecnologia e Gênero: Desvelando o Significado de Ser Mulher e Cientista

Autores

Palavras-chave:

Ciência, Tecnologia e gênero, Estudos de gênero, Universidades, Fenomenologia, Pesquisa qualitativa

Resumo

Os estudos sobre ciência, tecnologia e gênero, apesar de sua heterogeneidade, compartilham um objetivo político comum: a defesa de que não é possível compreender a ciência e a tecnologia ignorando o contexto social do sujeito cognoscente. Assim, no intuito de dar início a estudos mais aprofundados sobre o assunto, especialmente em organizações universitárias, este trabalho objetiva compreender o que significa ser mulher e cientista em dois ambientes distintos: um predominantemente masculino e um predominantemente feminino. Os resultados mostram que suas falas têm facetas em comum. E a despeito da universidade ser um dos ambientes mais avançados em termos de conhecimento e geração de tecnologias, ainda falta muito para que ocorra a desconstrução de certos discursos e valores mantidos por anos a fio na sociedade.

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Biografia do Autor

Elisa Yoshie Ichikawa, Universidade Estadual de Londrina

Doutora em Engenharia da Produção.

Juliana Mônica Yamamoto, Universidade Estadual de Londrina

Mestre em Administração.

Maíra Coelho Bonilha, Universidade Estadual de Londrina

Mestranda em Administração.

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Publicado

12-12-2008

Como Citar

ICHIKAWA, Elisa Yoshie; YAMAMOTO, Juliana Mônica; BONILHA, Maíra Coelho. Ciência, Tecnologia e Gênero: Desvelando o Significado de Ser Mulher e Cientista. Serviço Social em Revista, [S. l.], v. 11, n. 1, 2008. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/54848. Acesso em: 20 mar. 2026.

Edição

Seção

Artigos