Fuzzy: modelo matemático do subjetivo

Autores

  • Maria Aparecida Perre Universidade Estadual de Londrina
  • Thelma Herena Negri Borges Universidade Estadual de Londrina
  • Rudecindo Arturo Flores Franulic Universidade de Tarapacá
  • Heriberto Roman Flores Universidade de Tarapacá

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0383.1986v7n1p20

Palavras-chave:

Modelo matemático, Conjuntos fuzzy.

Resumo

O presente trabalho pretende ser uma divulgação básica dos conceitos fundamentais da Teoria de Conjuntos Fuzzy, como uma forma de mostrar um novo enfoque de Matemática, da qual já existem estudos específicos no terreno da Topologia, Espaços Vetoriais, Medida e Integração, Estatística, etc. Tem os seguintes objetivos: lo. comparar estes novos conceitos com os conceitos tradicionais da teoria de conjuntos clássica e; 2o. tentar de forma didática, interpretar este novo modelo matemático, que reflete, de maneira mais clara, o comportamento humano.


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Biografia do Autor

Maria Aparecida Perre, Universidade Estadual de Londrina

Depto. Matemática Aplicada — UEL.

Thelma Herena Negri Borges, Universidade Estadual de Londrina

Depto. Matemática Aplicada — UEL.

Rudecindo Arturo Flores Franulic, Universidade de Tarapacá

Depto. Matemática — Universidade de Tarapacá — Árica - Chile.

Heriberto Roman Flores, Universidade de Tarapacá

Depto. Matemática — Universidade de Tarapacá — Árica - Chile.

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Como Citar

PERRE, Maria Aparecida; BORGES, Thelma Herena Negri; FRANULIC, Rudecindo Arturo Flores; FLORES, Heriberto Roman. Fuzzy: modelo matemático do subjetivo. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 20–24, 2010. DOI: 10.5433/1679-0383.1986v7n1p20. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/7481. Acesso em: 24 nov. 2024.

Edição

Seção

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