Mediação, presente
arquivistas como mediadores da leitura
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2023v28n4p354Palavras-chave:
Leitura, Mediação da leitura, Arquivista-atuação, Leitor-arquivoResumo
Objetivo: Analisar como os arquivistas vêm realizando as atividades de mediação da leitura e quais os documentos utilizados nessas práticas.
Metodologia: A pesquisa configura-se como exploratória, quanto ao procedimento, o método utilizado é o levantamento de campo. Os dados foram coletados através de um questionário online e analisados com base na abordagem quantitativa e qualitativa.
Resultados: Os dados levantados conduzem a percepção de que os arquivistas são mediadores da leitura e atua no apoio direto e indireto, na formação dos sujeitos leitores, e em suas atividades mediadoras utilizam documentos de arquivo, com destaque para os documentos textuais e iconográficos.
Conclusões: constatou-se que as atividades de mediação da leitura são essenciais para uma atuação proativa do arquivista e que essas atividades mediadoras podem contribuir para a interpretação crítica e formação dos sujeitos leitores, conduzindo-os para uma reflexão que apoie a conscientização de suas ações, com base na busca, acesso e apropriação da informação.
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Referências
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