Discapacitados visuales y profesionales de la información: procedimientos estratégicos y propuesta al portal LTi
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p235Palabras clave:
Discapacitado visual, Fuente de información, Método indiciario, Laboratorio de Tecnologías Intelectuales (LTi)Resumen
Introducción: La inclusión social y la inserción tecnológica son acciones interconectadas en el desarrollo y el apoyo de las minorías sociales, reduciendo las barreras que impiden el acceso a la información.Objetivo: identificar, en la web, fuentes de información dirigidas a personas con discapacidad visual y/o interés a los profesionales de la información, preparar una propuesta al Portal Virtual del Proyecto LTi para proporcionar información sobre el tema de la “discapacidad visual”.
Metodología: La investigación se caracteriza por el método indicdor, las técnicas e instrumentos de la recopilación de datos incluyeron brauseio y el uso de hojas de cálculo para registrar información.
Resultados: El estudio propuso la organización del contenido en la página del portal LTi DV, en el portal LTi con las siguientes categorías: información para discapacitados; Información para discapacitados y profesionales de la información; Utilidad publica; Objetos de información; espacio de Comunicación e recreación.
Conclusiones: La investigación se ejecutó con éxito, abriendo posibilidades para crear una página llamada LTi DV que recoge información sobre el tema, con la expectativa de actualización constante de contenidos, difusión de nuevas comunicaciones, creaciones y mejora de la tecnología de asistencia, así como acceso a la información, para una mayor igualdad de oportunidades.
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