Indicadores científicos y las universidades brasileñas

Autores/as

  • Adilson Luiz Pinto Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Márcio Matias Professor Doutor do Departamento de Ciência da Informação da UFSC Editor da Encontros Bibli

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2011v16n3p1

Palabras clave:

Indicadores científicos, Visibilidad científica, Organización y representación del conocimiento

Resumen

Introducción: Indicadores bibliométricos y científicos tienen atraído creciente interés de parte de la comunidad científica, pues tienen sido utilizados por agencias como elementos de suporte a la evaluación de productividad y a los procesos de establecimiento de políticas de fomento que nortean la asignación de recursos. Objetivo: Presentar y discutir aspectos relacionados a la generación y uso de indicadores científicos, la visibilidad científica, la representación de la ciencia, a más de la asociación entre indicadores científicos e la organización y la representación del conocimiento. Metodología: Pesquisa bibliográfica. Resultados: Los indicadores científicos pueden ser utilizados como un instrumento de evaluación de escenarios y de orientación de políticas de fomento y de desarrollo que multipliquen polosde excelencia científica, sin embargo, errores o ausencia de padrones en la descripción de títulos de periódicos o de autores, por ejemplo, pueden generar informaciones imprecisas que tornan los indicadores destorcidos y no seguros para fundamentar análisis y procesos de tomada de decisión. Conclusiones: Se concluí que el desarrollo, la generación y el análisis de indicadores demandan organización, representación y registros estandarizados y adecuados del conocimiento; y recomienda que el desarrollo y el perfeccionamiento de estos indicadores sean un proceso continuo, para que se permita acompañar el carácter dinámico de la realidad que buscan representar.

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Biografía del autor/a

Adilson Luiz Pinto, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Possui graduação em Bibliotecomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2000), mestrado em Ciência da Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2004) e doutorado em Documentación pela Universidad Carlos III de Madrid (2007). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Teoria Geral da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos métricos (bibliometria, cienciometria...), análise de redes sociais.

Publicado

2011-12-24

Cómo citar

Pinto, A. L., & Matias, M. (2011). Indicadores científicos y las universidades brasileñas. Informação & Informação, 16(3), 1–18. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2011v16n3p1

Número

Sección

Artigos