Evaluación del uso de vocabulario controlado en repositorios institucionales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-4390.2022v11n1p52

Palabras clave:

Repositorios institucionales. Vocabulario controlado. Evaluación de la indización. Recuperación por materias.

Resumen

Objetivo: Desarrollar y aplicar una metodología para evaluar el uso de vocabularios controlados para el control de vocabulario en repositorios institucionales.

Metodología: Los procedimientos metodológicos se realizaron en dos etapas: a) análisis de la literatura sobre la evaluación del uso de vocabulario controlado para controlar el vocabulario en repositorios institucionales y; b) aplicación exploratoria-explicativa con estudios de caso de seis repositorios institucionales que utilizan vocabulario controlado y en uno repositorio institucional que no integra el vocabulario controlado para indización y recuperación por materias. La segunda etapa consistió en aplicar criterios evaluativos en dos categorías de análisis: evaluación intrínseca, con criterios dirigidos al propio repositorio, y evaluación extrínseca, con criterios dirigidos al análisis de la representación y recuperación de información.

Resultados: En la mayoría de los repositorios institucionales analizada que integran vocabulario controlado, la recuperación por materias presenta buena precisión a partir de los términos buscados, mientras que el repositorio que no integra el vocabulario controlado necesita mayor control terminológico de los términos correlacionados con las búsquedas de tesis y disertaciones para mayor precisión en la recuperación de los recursos informacionales.

Conclusiones: Cuanto más especializado sea el vocabulario controlado en relación al dominio del repositorio, más efectiva será la recuperación del tema. La falta de estandarización en la representación conduce a fallas en la recuperación con inconsistencias en la interacción del repositorio institucional con sus usuarios.

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Biografía del autor/a

Lizandra de Souza Santos Alves, Universidade Estadual Paulista – UNESP

Estudiante de Biblioteconomía en la Universidade Estadual Paulista – UNESP.

Roberta Cristina Dal'Evedove Tartarotti, Universidade Estadual Paulista – UNESP

Doctora en Ciencias de la Información por la Universidade Estadual Paulista – UNESP.

Mariângela Spotti Lopes Fujita, Universidade Estadual Paulista – UNESP

Doctora en Ciencias de la Información por la Universidade Estadual Paulista – UNESP. Profesor del Programa de Posgrado en Ciencias de la Información de la Universidade Estadual Paulista – PPGCI/UNESP

Citas

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Publicado

2022-06-25

Cómo citar

ALVES, Lizandra de Souza Santos; TARTAROTTI, Roberta Cristina Dal’Evedove; FUJITA, Mariângela Spotti Lopes. Evaluación del uso de vocabulario controlado en repositorios institucionales. Informação@Profissões, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 52–77, 2022. DOI: 10.5433/2317-4390.2022v11n1p52. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/45158. Acesso em: 2 oct. 2024.

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