Una elección, múltiples motivaciones: el caso de los estudiantes del curso de arquivologia de la Universidad Federal de Santa Maria
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017v6n1p69Palabras clave:
Curso de Arquivologia, Universidad Federal de Santa Maria, Motivaciones, Estudiantes de ArquivologiaResumen
Introducción: Esta investigación está centrada en las motivaciones de los estudiantes matriculados en el primero y tercer semestres, respectivamente, del Curso de Arquivologia de la Universidad Federal de Santa Maria.Objetivos: Establecer las motivaciones de los estudiantes por la elección del Curso de Arquivologia de la UFSM; caracterizar los sujetos, identificar los factores motivaciones e influenciadores en la elección del curso e identificar las expectativas profesionales de los estudiantes en relación al futuro como archivistas.
Metodología: La presente investigación se caracteriza de cuño descriptiva, aliada a un levantamiento, y se utiliza el método qualiquantitativo como abordaje para comprensión, análisis y presentación de los resultados obtenidos.
Resultados: El rango etaria de los sujetos que predominó es 17 a 21 años, del género femenino, residentes en la zona urbana. El medio por el cual la mayoría tomó conocimiento del curso fue por la internet. El interés inicial por la elección del Curso fue por la baja nota mínima para ingresar y el listado de las disciplinas que integran el currículo actual, también algunos estudiantes fueron influenciados por familiares/amigos. Actualmente la mayoría se considera satisfecha con la elección, permanecen parcialmente con la misma percepción inicial en relación al Curso y como perspectivas futuras citan concursos públicos, educación continuada y buen empleo. Los estudiantes creen que debe haber una mayor divulgación del Curso y de los profesionales que este lanza en el mercado de trabajo.
Conclusiones: Por medio de los resultados obtenidos se espera contribuir con los estudiantes del Curso de Arquivologia de la UFSM para que conozcan sus motivaciones y las de los demás compañeros, y principalmente colaborar con el Núcleo Docente Estructurante (NDE) del Curso de Arquivologia de la UFSM encargado de promover la próxima Reforma Curricular.
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2017-12-06
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Rosa, T. C., & Urbanetto, R. P. (2017). Una elección, múltiples motivaciones: el caso de los estudiantes del curso de arquivologia de la Universidad Federal de Santa Maria. Informação@Profissões, 6(1), 69–89. https://doi.org/10.5433/2317-4390.2017v6n1p69
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