Bloqueio no desenvolvimento emocional: diálogo entre as concepções de couraça e falso self

Henrique Uva do Amaral; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro; Jorge Luís Ferreira Abrão

doi:10.5433/2236-6407.2019v10n2p116

Authors

Henrique Uva do Amaral Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis http://orcid.org/0000-0001-7940-8241
Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis http://orcid.org/0000-0002-9862-4780
Jorge Luís Ferreira Abrão Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis http://orcid.org/0000-0002-3069-2285

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2019v10n2p116

Keywords:

psychoanalysis, Donald Winnicott, Wilhelm Reich, armor, false self.

Abstract

Throughout the psychoanalytic literature, we observe cases where the analyst finds difficulty to deal with some kind of patients, those who do not present a significant improvement without a special handling. Based on this, we consider that Donald Winnicott and Wilhelm Reich bring important contributions to the theme, especially when they introduce the concepts of false self and armor. Our objective, therefore, is to establish a short dialogue between these concepts, emphasizing some approximations and distinctions. The research methodology is done through a bibliographic survey, being of qualitative and historical nature. At the end of the work, we concluded that the concepts of armor and false self are more similar than they are different in relation to emotional, motility, aggressiveness and spontaneity blockage.

Author Biographies

Henrique Uva do Amaral, Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis

Master's student in Psychology (Psychology and Society) at the Graduate Program of the Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis.

Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro, Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis

PhD in Psychology as a Profession and Science by the Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Assistant Professor at Universidade Estadual Paulista de Assis.

Jorge Luís Ferreira Abrão, Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Assis

PhD in School Psychology and Human Development at the Universidade de São Paulo and Full Professor in Clinical Psychology at the Universidade Estadual Paulista de Assis. Adjunct Professor at Universidade Estadual Paulista de Assis.

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