Testing applied in Brazilian studies in sport psychology
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-6407.2014v5n2p77Keywords:
psychological assessment, sports psychology, psychophysiologyAbstract
Sport Psychology is one of the areas of the expertise of psychologists that makes use assessment tools. Therefore depends on the construction and validation of instruments for this population. Examine the instruments cited in this literature can help in this process. This study examined the instruments validated for the Brazilian population, cited in national articles on Sport Psychology, from 2002 to 2012. The descriptors "validation", "test", "sport", and "Psychophysiology", were crossed with descriptors "anxiety", "stress", "depression", "motivation", "leadership", "aggression," "imagination," "humor," "self-esteem", and "self-efficacy" - on the electronic bases Periódicos/CAPES, SciELO-Brazil and PubMed, in January 2013. For 38 sports and other non-competitive, six instruments translated and validated in Brazil were found, but not yet assessed / approved by the Federal Council of Psychology. The inclusion of the psychophysiological measures in the evaluation process and the validation of the instruments applied to Sport Psychology are discusses.Downloads
Download data is not yet available.
References
Brandão, M. R. F. (2000). Fatores de “stress” em jogadores de futebol profissional. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte, Escola de Educação Física, Universidade de Campinas, Campinas, SP.
Brandão, M. R. F., Medina, J. P., & Martinho, W. (1998). Stress factors in professional soccer players. Orlando: FIMS World Congress.
Brandão, M. R. F., & Winterstein, P. (1999). Stress factors in professional soccer players inventory. Procedings of the X European Congress of Sport Psychology, Praga, 128-130.
Coelho, R. W., Keller, B., & Silva, A. M. B. (2010). Effect of pre and post competition emotional state on salivary cortisol in top-ranking wrestlers. Perceptual and Motor Skills, 111(1), 81-86.
Coelho, R. W., Kuczynski, K. M., Keller, B., & Silva, A. M. B. (2010). Multimodal imagery and cortisol concentration levels of volleyball players. Medicine & Science in Sports & Exercise, 42(5), 289.
Coelho, R. W., Kuczynski, K. M., Juliana, M., Paes, D. D. L. G., Santos, P. B., Rosa, A. P. D. S., & Stefanello, J. M. I. (2014). Effect of a mental training program on salivary cortisol in volleyball players. Journal of Exercise Physiology, 17(3), 46-57.
Conselho Federal de Psicologia. (2003). Resolução CFP N.o 002/2003. Recuperado de http://www.crprs.org.br/upload/legislacao/legislacao47.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2003). Resolução CFP N.º 007/2003. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2003/06/resolucao2003_7.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2007). Cartilha sobre Avaliação Psicológica. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2013/05/CartilhaAvalia%C3%A7%C3%A3o-Psicol%C3%B3gica.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2010). Avaliação psicológica: Diretrizes na regulamentação da profissão. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2010/09/avaliacao_psicologica_web_30-08-10.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2010). Resolução N.º 014/2010. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2010/07/resolucao2010_014.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2013). Relatório do ano temático da avaliação psicológica 2011/2012. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2013/03/FOLDER_ANO_TEMATICO_CFP_V4.pdf.
Costa, V. T., Albuquerque, M. R., Lopes, M. C., Noce, F. C. I. T., Costa, I. T., Ferreira, R. M., & Samulski, D. M. (2011). Validação da escala de motivação no esporte (SMS) no futebol para a língua portuguesa brasileira. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 25(3), 537-546.
Cruz, R. S., Casa Júnior, A. J., & Vieira, T. C. (2013). Diagnóstico de overtraining em atletas de alto rendimento: Revisão de literatura. Movimenta, 6(1), 421- 432.
De Rose Jr., D. (1998). Lista de sintomas de “Stress” pré-competitivo infantijuvenil: Elaboração e validação de um instrumento. Revista Paulista de Educação Física, 12(2), 126-133.
Duda, J. L. (2005). Motivation in sport: The relevance of competence and achievement goals. In A. J. Elliot, & C. S. Dweck (Eds.), Handbook of competence and motivation (pp. 318-335). New York: The Guilford Press.
Frighetto, M., Brunetto, H. S., Bordignon, J., & Gaio, M. (2012). Variações nas concentrações de cortisol sérico em jogadores de basquetebol levantado no pré, pós e 24 horas após o término de uma partida oficial. UNOESC & Ciência – ACBS, 3(2), 165-172.
George, D., & Mallery, P. (2003). SPSS for Windows step by step: A simple guide and reference. 11.0 update (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon.
Gonçalves, M.P., & Alchieri, J. C. (2010). Adaptação e validação da Escala de Motivação à Prática de Atividades Físicas (MPAM-R). Avaliação Psicológica, 19, 129-138.
Gonçalves, M. P., & Belo, R. P. (2007). Ansiedade-traço competitiva: Diferenças quanto ao gênero, faixa etária, experiência em competições e modalidade esportiva em jovens atletas. Psico-USF, 12(2), 301-307.
Hudson, J., Davison, G., & Robinson, P. (2013). Psychophysiological and stress response to competition in team sport coaches: An exploratory study. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 23(5), 279-285.
Klein, V. C., Putnam, S. P., & Linhares, M. B. M. (2005). Assessment of temperament in children: Translation of instruments to Portuguese (Brazil) language. Interamerican Journal of Psychology, 43(3), 552-557.
Mansoubi, M., Hojjat, S., & Shojaei, M. (2013). Effect of national preparation training on salivary testosterone, cortisol, and some psychological factors on Iranian female rowers. European Journal of Experimental Biology, 3(2), 13-17.
Martens, R. (1977). Sport competition anxiety test. Champaign, Human Kinetics. Martens, R., Vealey, R., & Burton, D. (Eds.). (1990). Competitive anxiety in sport. Champaign, IL: Human Kinetics.
McCullagh, P., & Noble, J. M. (2011). Formação do psicólogo do esporte. In J. L. Van Raalte, & B. W. Brewer (Eds.), Psicologia do Esporte (2ª ed., pp. 439- 457, H. T. Buchup, Trad.). São Paulo: Santos.
McCann, S. C., Jowdy, D. P., & Van Raalte, J. L. (2011). Avaliação em Psicologia do Esporte. In J. L. Van Raalte, & B. W Brewer (Orgs.), Psicologia do Esporte (2ª ed., pp. 291-305, H. T. Buchup, Trad.). São Paulo: Santos.
Noronha, A. P. P, & Alchieri, J. C. (2002). Reflexões sobre os instrumentos de avaliação psicológica. In R. Primi (Org.), Temas em avaliação psicológica (pp. 7-16). Campinas: IBAP/Impressão Digital Brasil.
Papadopoulos, E. (2013). Interaction between stress and immunity during a week leading to competition in young athletes. Master of Science in Applied Health Sciences, Faculty of Applied Health Sciences, Brock University, Ontario, Canada.
Pasquali, L. (2005). A sociedade não aceita mais qualquer coisa. Psicologia: Ciência e Profissão – Debates, 2(3), 6-10.
Peixoto, E. M., & Nakano, T. C. (2014). Problemas e perspectivas na utilização dos testes psicológicos em Psicologia do Esporte. In C. R. Campos, & T. C. Nakano (Org.), Avaliação psicológica: Direcionada a populações específicas (pp. 201-232). São Paulo: Vetor Ed.
Pratti, L. E., Couto, M. C. P. P., Poletto, M., & Koller, S. H. (2008). Revisando a inserção ecológica: Uma proposta de sistematização. Psicologia: Reflexão e Crítica, 21(1), 160-169.
Primi, R., Muniz, M., & Nunes, C. H. S. S. (2009). Definições contemporâneas de validade de testes psicológicos. In C. S. Hutz (Org.), Avanços e polêmicas em avaliação psicológica (pp. 243-265). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Raposo, J. V., & Fernandes, H. (2004). Análise confirmatória do CSAI-2. Lisboa: Editora da Universidade de Tróis-os- Montes e Alto Douro.
Rubio, K. (2007). Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, 1(1), 01-13.
Rubio, K. (2011). A avaliação em Psicologia do Esporte e a busca de indicadores de rendimento. In L. F. Angelo, & K. Rubio (Orgs.), Instrumentos de avaliação em Psicologia do Esporte (pp. 13-26). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2007). Active human nature: Self-determination theory and the promotion and maintenance of sport, exercise, and health. In M. S. Hagger, & N. L. D. Chatzisarantis (Eds.), Intrinsic motivation and self-determination in exercise and sport (pp. 1-19). Champaign, IL: Human Kinetics.
Santos, P. B. (2011). Estresse psicofisiológico em atletas de futebol de campo da categoria Sub-17. Dissertação de Mestrado não publicada. Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Paraná, Curitiba-PR.
Silva, A. M. B., Cavalheiro, M. F., Foch, G. F. L., & Enumo, S. R. F. (2014). Opinião dos profissionais de Psicologia do Esporte sobre os instrumentos de avaliação psicológica nesta área: Um estudo-piloto. Efdeportes (Revista Digital), Buenos Aires, 19(194).
Silva, A. M. B., & Enumo, S. R. F. (2014). Estresse em um fio de cabelo: Revisão sistemática sobre cortisol capilar. Avaliação Psicológica, 13(2), 203-211.
Urbina, S. (2007). Fundamentos da testagem psicológica. Porto Alegre: Artmed.
Vieira, J. F., Vissoci, J. R. N., Oliveira, L. P., & Vieira, J. L. L. (2010). Psicologia do Esporte: Uma área emergente da Psicologia. Psicologia em Estudo, 15(2), 391-399.
Weinberg, R. S., & Gould, D. (2001). Fundamentos da Psicologia do Esporte e do Exercício (2ª ed., M. C. Monteiro, Trad.). Porto Alegre: Artmed.
Brandão, M. R. F., Medina, J. P., & Martinho, W. (1998). Stress factors in professional soccer players. Orlando: FIMS World Congress.
Brandão, M. R. F., & Winterstein, P. (1999). Stress factors in professional soccer players inventory. Procedings of the X European Congress of Sport Psychology, Praga, 128-130.
Coelho, R. W., Keller, B., & Silva, A. M. B. (2010). Effect of pre and post competition emotional state on salivary cortisol in top-ranking wrestlers. Perceptual and Motor Skills, 111(1), 81-86.
Coelho, R. W., Kuczynski, K. M., Keller, B., & Silva, A. M. B. (2010). Multimodal imagery and cortisol concentration levels of volleyball players. Medicine & Science in Sports & Exercise, 42(5), 289.
Coelho, R. W., Kuczynski, K. M., Juliana, M., Paes, D. D. L. G., Santos, P. B., Rosa, A. P. D. S., & Stefanello, J. M. I. (2014). Effect of a mental training program on salivary cortisol in volleyball players. Journal of Exercise Physiology, 17(3), 46-57.
Conselho Federal de Psicologia. (2003). Resolução CFP N.o 002/2003. Recuperado de http://www.crprs.org.br/upload/legislacao/legislacao47.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2003). Resolução CFP N.º 007/2003. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2003/06/resolucao2003_7.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2007). Cartilha sobre Avaliação Psicológica. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2013/05/CartilhaAvalia%C3%A7%C3%A3o-Psicol%C3%B3gica.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2010). Avaliação psicológica: Diretrizes na regulamentação da profissão. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2010/09/avaliacao_psicologica_web_30-08-10.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2010). Resolução N.º 014/2010. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2010/07/resolucao2010_014.pdf.
Conselho Federal de Psicologia. (2013). Relatório do ano temático da avaliação psicológica 2011/2012. Recuperado de http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2013/03/FOLDER_ANO_TEMATICO_CFP_V4.pdf.
Costa, V. T., Albuquerque, M. R., Lopes, M. C., Noce, F. C. I. T., Costa, I. T., Ferreira, R. M., & Samulski, D. M. (2011). Validação da escala de motivação no esporte (SMS) no futebol para a língua portuguesa brasileira. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 25(3), 537-546.
Cruz, R. S., Casa Júnior, A. J., & Vieira, T. C. (2013). Diagnóstico de overtraining em atletas de alto rendimento: Revisão de literatura. Movimenta, 6(1), 421- 432.
De Rose Jr., D. (1998). Lista de sintomas de “Stress” pré-competitivo infantijuvenil: Elaboração e validação de um instrumento. Revista Paulista de Educação Física, 12(2), 126-133.
Duda, J. L. (2005). Motivation in sport: The relevance of competence and achievement goals. In A. J. Elliot, & C. S. Dweck (Eds.), Handbook of competence and motivation (pp. 318-335). New York: The Guilford Press.
Frighetto, M., Brunetto, H. S., Bordignon, J., & Gaio, M. (2012). Variações nas concentrações de cortisol sérico em jogadores de basquetebol levantado no pré, pós e 24 horas após o término de uma partida oficial. UNOESC & Ciência – ACBS, 3(2), 165-172.
George, D., & Mallery, P. (2003). SPSS for Windows step by step: A simple guide and reference. 11.0 update (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon.
Gonçalves, M.P., & Alchieri, J. C. (2010). Adaptação e validação da Escala de Motivação à Prática de Atividades Físicas (MPAM-R). Avaliação Psicológica, 19, 129-138.
Gonçalves, M. P., & Belo, R. P. (2007). Ansiedade-traço competitiva: Diferenças quanto ao gênero, faixa etária, experiência em competições e modalidade esportiva em jovens atletas. Psico-USF, 12(2), 301-307.
Hudson, J., Davison, G., & Robinson, P. (2013). Psychophysiological and stress response to competition in team sport coaches: An exploratory study. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 23(5), 279-285.
Klein, V. C., Putnam, S. P., & Linhares, M. B. M. (2005). Assessment of temperament in children: Translation of instruments to Portuguese (Brazil) language. Interamerican Journal of Psychology, 43(3), 552-557.
Mansoubi, M., Hojjat, S., & Shojaei, M. (2013). Effect of national preparation training on salivary testosterone, cortisol, and some psychological factors on Iranian female rowers. European Journal of Experimental Biology, 3(2), 13-17.
Martens, R. (1977). Sport competition anxiety test. Champaign, Human Kinetics. Martens, R., Vealey, R., & Burton, D. (Eds.). (1990). Competitive anxiety in sport. Champaign, IL: Human Kinetics.
McCullagh, P., & Noble, J. M. (2011). Formação do psicólogo do esporte. In J. L. Van Raalte, & B. W. Brewer (Eds.), Psicologia do Esporte (2ª ed., pp. 439- 457, H. T. Buchup, Trad.). São Paulo: Santos.
McCann, S. C., Jowdy, D. P., & Van Raalte, J. L. (2011). Avaliação em Psicologia do Esporte. In J. L. Van Raalte, & B. W Brewer (Orgs.), Psicologia do Esporte (2ª ed., pp. 291-305, H. T. Buchup, Trad.). São Paulo: Santos.
Noronha, A. P. P, & Alchieri, J. C. (2002). Reflexões sobre os instrumentos de avaliação psicológica. In R. Primi (Org.), Temas em avaliação psicológica (pp. 7-16). Campinas: IBAP/Impressão Digital Brasil.
Papadopoulos, E. (2013). Interaction between stress and immunity during a week leading to competition in young athletes. Master of Science in Applied Health Sciences, Faculty of Applied Health Sciences, Brock University, Ontario, Canada.
Pasquali, L. (2005). A sociedade não aceita mais qualquer coisa. Psicologia: Ciência e Profissão – Debates, 2(3), 6-10.
Peixoto, E. M., & Nakano, T. C. (2014). Problemas e perspectivas na utilização dos testes psicológicos em Psicologia do Esporte. In C. R. Campos, & T. C. Nakano (Org.), Avaliação psicológica: Direcionada a populações específicas (pp. 201-232). São Paulo: Vetor Ed.
Pratti, L. E., Couto, M. C. P. P., Poletto, M., & Koller, S. H. (2008). Revisando a inserção ecológica: Uma proposta de sistematização. Psicologia: Reflexão e Crítica, 21(1), 160-169.
Primi, R., Muniz, M., & Nunes, C. H. S. S. (2009). Definições contemporâneas de validade de testes psicológicos. In C. S. Hutz (Org.), Avanços e polêmicas em avaliação psicológica (pp. 243-265). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Raposo, J. V., & Fernandes, H. (2004). Análise confirmatória do CSAI-2. Lisboa: Editora da Universidade de Tróis-os- Montes e Alto Douro.
Rubio, K. (2007). Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, 1(1), 01-13.
Rubio, K. (2011). A avaliação em Psicologia do Esporte e a busca de indicadores de rendimento. In L. F. Angelo, & K. Rubio (Orgs.), Instrumentos de avaliação em Psicologia do Esporte (pp. 13-26). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2007). Active human nature: Self-determination theory and the promotion and maintenance of sport, exercise, and health. In M. S. Hagger, & N. L. D. Chatzisarantis (Eds.), Intrinsic motivation and self-determination in exercise and sport (pp. 1-19). Champaign, IL: Human Kinetics.
Santos, P. B. (2011). Estresse psicofisiológico em atletas de futebol de campo da categoria Sub-17. Dissertação de Mestrado não publicada. Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Universidade Federal do Paraná, Curitiba-PR.
Silva, A. M. B., Cavalheiro, M. F., Foch, G. F. L., & Enumo, S. R. F. (2014). Opinião dos profissionais de Psicologia do Esporte sobre os instrumentos de avaliação psicológica nesta área: Um estudo-piloto. Efdeportes (Revista Digital), Buenos Aires, 19(194).
Silva, A. M. B., & Enumo, S. R. F. (2014). Estresse em um fio de cabelo: Revisão sistemática sobre cortisol capilar. Avaliação Psicológica, 13(2), 203-211.
Urbina, S. (2007). Fundamentos da testagem psicológica. Porto Alegre: Artmed.
Vieira, J. F., Vissoci, J. R. N., Oliveira, L. P., & Vieira, J. L. L. (2010). Psicologia do Esporte: Uma área emergente da Psicologia. Psicologia em Estudo, 15(2), 391-399.
Weinberg, R. S., & Gould, D. (2001). Fundamentos da Psicologia do Esporte e do Exercício (2ª ed., M. C. Monteiro, Trad.). Porto Alegre: Artmed.
Downloads
Published
2014-11-27
How to Cite
Becker da Silva, A. M., de Lima Foch, G. F., Guimarães, C. A., & Fiorin Enumo, S. R. (2014). Testing applied in Brazilian studies in sport psychology. Estudos Interdisciplinares Em Psicologia, 5(2), 77–95. https://doi.org/10.5433/2236-6407.2014v5n2p77
Issue
Section
Original Articles
License
Copyright (c) 2014 Estudos Interdisciplinares em Psicologia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The Copyright of the published manuscripts belongs to the Journal. Since they are published in an open access Journal, they are freely available, for private use or for use for educational and non-commercial purposes.
The Journal has the right to make, in the original document, changes regarding linguistic norms, orthography, and grammar, with the purpose of ensuring the standard norms of the language and the credibility of the Journal. It will, however, respect the writing style of the authors.
When necessary, conceptual changes, corrections, or suggestions will be forwarded to the authors. In such cases, the manuscript shall be subjected to a new evaluation after revision.
Responsibility for the opinions expressed in the manuscripts lies entirely with the authors.
