Visibilidade e Invisibilidade da Comunidade Libanesa de Foz do Iguaçu: identidade em debate

Authors

  • Poliana Fabíula Cardozo Universidade Estadual do Centro-Oeste (Paraná) Departamento de Turismo PPG em Educação

DOI:

https://doi.org/10.5433/got.2016.v2.23570

Keywords:

identidade cultural imigrante, visibilidade e invisibilidade cultural, libaneses em Foz do Iguaçu.

Abstract

O objeto de análise desse artigo é a comunidade libanesa de Foz do Iguaçu e jogo da visibilidade e invisibilidade dela mesma e de seus marcos identificatórios. O estudo foi realizado com base em entrevistas com 32 pessoas, descendentes e imigrantes libaneses radicados na cidade, com a finalidade de apurar como eles mesmos vêm a sua própria visibilidade de grupo. Para isso, o trabalho apresenta um panorama geral de Foz do Iguaçu como receptora de imigrantes e cidade de fronteira bem como tessituras teóricas que tratam de identidade cultural (plural) imigrante. Os resultados surpreendem: ao tratar da visibilidade dos marcos culturais da comunidade libanesa, os entrevistados puderam citar diversos deles e justificar; mas ao tratar da visibilidade da comunidade propriamente dita houve contradição de respostas: quando uns alegavam que ela não era mais visível, ou nunca havia sido, e outros diziam que ela era uma parte de destaque na sociedade iguaçuense. Ambas tendências têm nuances diversas e explanações baseadas em autores que tratam do tema da identidade cultural imigrante, sob a perspectiva dos estudos culturais, tais como: Kristeva (1994); Claval (2007); Cuche (2002); e outros.

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Poliana Fabíula Cardozo, Universidade Estadual do Centro-Oeste (Paraná) Departamento de Turismo PPG em Educação

Docente da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Paraná) Departamento de Turismo PPG em Educação.

References

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Published

2016-12-04

How to Cite

Cardozo, P. F. (2016). Visibilidade e Invisibilidade da Comunidade Libanesa de Foz do Iguaçu: identidade em debate. Geographia Opportuno Tempore, 2(3), 43–59. https://doi.org/10.5433/got.2016.v2.23570

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