La dimensión institucional de los artículos científicos publicados en coautorías
un análisis de las publicaciones compartidas entre los investigadores de la UFAL
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2022v27n3p339Palabras clave:
Bibliometría, Coautoría institucional, Colaboración científica, UFALResumen
Objetivos: el objetivo general fue cuantificar las colaboraciones científicas entre investigadores a través del mapeamiento y análisis de las coautorías para identificar las dimensiones institucionales y geográficas de estas parcerías. Los objetivos específicos fueron: levantar los artículos publicados por investigadores afiliados a la Universidad Federal de Alagoas en 2019; seleccionar las publicaciones en coautorías, separar los artículos por cursos de posgrado según su vinculación institucional para mensurar las parcerías entre los investigadores identificados, nacionales e internacionales; especificar los idiomas de las publicaciones en coautorías científicas; e identificar las titulaciones académicas correspondientes a las autorías de los artículos.
Metodología: la metodología adoptada fue del tipo estudio de caso, de naturaleza básica, abordaje cuantitativo y objeto descriptivo. El procedimiento metodológico utilizó la bibliometría en la base de datos Dimensions. Resultados: algunos de los resultados alcanzados muestran que los programas de posgrado de Ciencias de la Salud, Física, Química y Biotecnología concentran el mayor número de producción de artículos científicos publicados en 2019. Por otro lado, los programas de posgrado de Antropología Social, Derecho, Economía Aplicada, Geografía y Servicios Sociales fueron los que presentaron menos publicaciones. Conclusiones: en algunas de las conclusiones se percibe un gran número de docentes vinculados a más de un programa de posgrado, lo que representa más intercambio y parcería científica, y aun el alto grado de intercambio representa, también, una creciente en la estructura de la universidad.
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