Una mirada de los estudiantes del curso de Biblioteconomia sobre lo que son los datos, la información y el conicimiento
DOI:
https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p484Palabras clave:
Datos, Información, Conocimiento, Biblioteconomía, Ciencias de la informaciónResumen
Introducción: Cada área de conocimiento tiene sus términos y conceptos que se emplean para definir una ocurrencia particular de un hecho u objeto específico. Debido a la proximidad de la Ciencia de la Información, la Gestión del Conocimiento y la biblioteconomía, algunos términos pueden tener diferentes definiciones para describir el mismo objeto.Objetivo: desde esta perspectiva, el objetivo el presente estudio buscó dilucidar la siguiente preocupación: ¿Cuáles son las percepciones de los alumnos del curso de las Ciencias de la Biblioteconomi sobre lo que son los Datos, la Información y el Conocimiento?
Metodología: Para obtener una respuesta a esta pregunta, se realizó una investigación cualitativa, que se clasifica como descriptiva, em la que se utilizó un estudio bibliográfico sobre las aasignaturas que guían este tema, así como la aplicación de una encuesta a los estudiantes brasileños y mozambiqueños. del curso de Biblioteconomía.
Resultados: 58 respuestas válidas se obtuvieron y, a través de los análisis, fue posible verificar que no hay consenso sobre las definiciones proporcionadas, ya que los entrevistados creen que la falta de acuerdo puede perjudicar el desarrollo profesional y académico en el área.
Conclusión: Teniendo en cuenta el número de respuestas, se concluye que es necesario llevar a cabo uma armonización entre algunos términos y conceptos adoptados en la C.I.
Citas
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2020-07-02
Cómo citar
Moreira, C., Beira, J. C., & Oliveira, M. (2020). Una mirada de los estudiantes del curso de Biblioteconomia sobre lo que son los datos, la información y el conicimiento. Informação & Informação, 25(2), 484–508. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n2p484
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