Visibilidad social de individuos transgénero y sistemas de organización del conocimiento

Resumen

Introducción: Esta investigación aborda el dominio género en la Organización del Conocimiento según un sesgo analítico sociopolítico, con el fin de investigar los usos sociales del lenguaje en ese dominio, particularmente, en el ámbito de la población transgénero brasileña. Objetivos: Se pretende verificar la existencia, o su viabilidad, de un lenguaje capaz de expresar la realidad específica de esa población, efectivamente. Metodología: Se parte de revisión bibliográfica especializada del dominio de estudios de género y de la Organización del Conocimiento combinada a referenciales teóricos de la sociología. A continuación, se desarrollan dos frentes de análisis documental: la primera, en el horizonte de los lenguajes y clasificaciones recurrentes en las áreas de salud y estadísticas públicas, dominadas por el patrón sexual binario. La segunda, a partir del caso específico del Colegio Pedro II al afirmar el reconocimiento de la diversidad de género, averiguando las repercusiones de esa acción en una red social. Resultados y conclusiones: mencionados, restando a la Organización del Conocimiento el desafío de comprender los límites clasificatorios y, simultáneamente, aportar una producción continua y emancipatoria de significados al dominio género.