Información y el profesional en el campo de la museología: un debate epistemológico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n2p122

Palabras clave:

Interdisciplinariedad, Información, Museología, Ciencias de la Información

Resumen

Introducción: En este trabajo se examina el lugar de la información en el campo de la museologia, en sus relaciones interdisciplinares con la Ciencia de la Información.
Objetivos: Analizar la relación epistemológica entre Museología y Ciencias de la Información, con el eje central de la Documentación de Museos.
Metodología: Como método de investigación se utilizó la revisión de la literatura, privilegiando las contribuciones de Pinheiro (1999, 2012), Lima (2002) y Cerávolo y Tálamo (2000).
Resultados: El concepto de información juega un papel importante en la construcción de las relaciones interdisciplinares, es de su uso de enfoques museología de las ciencias de la información, tanto en estudios académicos y aplicación empírica y práctica profesional
Conclusiones: El concepto de información es la base de la mayoría de las relaciones interdisciplinarias entre Museología y Ciencias de la Información, y especialmente la documentación de museos, se viene produciendo relaciones interdisciplinarias entre las dos áreas, lo que indica una visión general de crecimiento continuo entre estas, a pesar de la necesidad de realizar más estudios sobre el tema.

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Biografía del autor/a

Emanuela Sousa Ribeiro, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doctor en Historia por la Universidad Federal de Pernambuco. Profesor del curso de Museología de la Universidade Federal de Pernambuco.

Citas

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Publicado

2017-02-23

Cómo citar

RIBEIRO, Emanuela Sousa. Información y el profesional en el campo de la museología: un debate epistemológico. Informação@Profissões, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 122–142, 2017. DOI: 10.5433/2317-4390.2016v5n2p122. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/26583. Acesso em: 21 nov. 2024.

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