Trabalho de campo como instrumento de ensino em Geografia
DOI:
https://doi.org/10.5433/2447-1747.1999v8n1p13Palavras-chave:
Geografia, Ensino, Trabalho de campo.Resumo
Dentre várias técnicas utilizadas no ensino de Geografia, considera-se o trabalho de campo, uma atividade de grande importância para a compreensão e leitura do espaço, possibilitando o estreitamento da relação entre a teoria e a prática. O alcance de um bom resultado parte de um planejamento criterioso, domínio de conteúdo e da técnica a ser aplicada.
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