Construção de um material educativo para a prevenção do câncer de colo do útero

Ana Carolina Peuker; Natália Britz de Lima; Karine Freire; Caio Marcelo Miolo; Elisa Kern de Castro

doi:10.5433/2236-6407.2017v8n2p146

Autores/as

Ana Carolina Peuker Universidade do Vale do Rios dos Sinos https://orcid.org/0000-0002-9247-9586
Natália Britz de Lima Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Karine Freire Universidade do Vale do Rios dos Sinos https://orcid.org/0000-0001-8293-7451
Caio Marcelo Miolo Universidade do Vale do Rios dos Sinos https://orcid.org/0000-0003-4240-2078
Elisa Kern de Castro Universidade do Vale do Rio dos Sinos

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2017v8n2p146

Palabras clave:

Educación en Salud, Promoción de la Salud, Atención Primaria, Percepción de la Enfermedad, Cáncer.

Resumen

El cáncer cervical (CC) es el tercer tumor más incidente en mujeres brasileñas, y acciones de prevención primaria pueden reducir la mortalidad por la enfermedad. Los profesionales deben buscar formas para que la comunicación en salud sea efectiva, utilizándose de metodologías prácticas y científicas. El objetivo del artículo es describir el proceso de elaboración de un material educativo producido por profesionales de psicología, enfermería y design, para usuarias de la atención básica. El contenido del material fue producido a partir de una investigación empírica sobre las percepciones de mujeres y sus conductas en relación al CC. La construcción del material fue basado en las teorías de autorregulación en salud y human-centred design. El producto fue la confección de una dobladura en forma de flor, con cuatro historias que engloban los principales contenidos relacionados a las conductas de prevención del CC.

Biografía del autor/a

Ana Carolina Peuker, Universidade do Vale do Rios dos Sinos

Doutorado e Pós Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora Associada do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UNISINOS,

Natália Britz de Lima, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduada em enfermagem pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos. Eenfermeira residente no Grupo Hospitalar Conceição na ênfase atenção ao paciente critico.

Karine Freire, Universidade do Vale do Rios dos Sinos

Doutorado em Design (PUCRJ). Professora do Programa de Pós-Graduação em Design da UNISINOS.

Caio Marcelo Miolo, Universidade do Vale do Rios dos Sinos

Graduado em Desenho Industrial e é mestrando em Design Estratégico na UNISINOS.

Elisa Kern de Castro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Doutora em Psicologia clínica e da Saúde pela Universidade Autônoma de Madrid e estágio pós-doutoral em Psicologia pela Universidade de Salamanca. Professora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UNISINOS.

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