Performance of elderly with and without mild cognitive impairment in the WCST-64 Test

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2018v9n3suplp149

Keywords:

elderly people, cognition, performance, neuropsychological tests.

Abstract

Mild Cognitive Impairment (MCI) is a clinical condition which presents greater cognitive loss than expected for their age or education, do not meeting diagnostic criteria for dementia cases. This article compared the performance of elderly in the reduced version of the Wisconsin Card Sorting Test (WCST-64) in a sample of 56 elderly with an without MCI (n=28 per group) matched by age and by education (mean age=68.93; SD=5.06; education mean=13.21; SD=5.06). The instruments applied were: a sociodemographic questionnaire, a battery of neurocognitive tests and functional capacity, and WCST-64. Data were analyzed through descriptive and inferential analyzes. The DCL group had a worse result only in the WCST-64 error score (p = 0.029). The results suggest that the WCST-64 has the potential to distinguish the performance of adults with and without MCI, indicating the possibility of using this instrument as a screening tool and as a support of this population diagnostic process.

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Author Biographies

Cristiane Silva Esteves, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

PhD in Biomedical Gerontology from PUCRS. Professor at the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (Campus Alvorada)

Camila Rosa de Oliveira, Instituto Meridional IMED - Passo Fundo

PhD in Biomedical Gerontology from PUCRS and Post-Doctor in Psychology from PUCRS. Professor at Instituto Meridional IMED Passo Fundo

Valéria Gonzatti, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Master in Psychology from the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Collaborating psychologist at the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Manuela Polidoro Lima, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

PhD in Clinical Psychology from the Graduate Program of the Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Porto Alegre (RS). Psychologist at the Hospital da Liga Norte Riograndense against Cancer, Natal, and professor at the INSA Prepara Institute - CESAC in Natal, RN.

Carmen Moret Tatay, Universitat Politécnica de València

PhD in Mathematics applied in cognitive science by Universitat Politécnica de València. Professor of cognitive science and methodology in Valencia (Spain) at Universidad Católica de Valencia, San Vicente Mártir.

Irani Iracema de Lima Argimon, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

PhD in Psychology (PUCRS). Full Professor of Graduate Studies at the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Tatiana Quarti Irigaray, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

PhD in Biomedical Gerontology from the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (PUCRS). Adjunct Professor of Undergraduate and Graduate Courses in Psychology at the School of Health Sciences at PUCRS.

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Published

2018-10-07

How to Cite

Esteves, C. S., Oliveira, C. R. de, Gonzatti, V., Lima, M. P., Tatay, C. M., Argimon, I. I. de L., & Irigaray, T. Q. (2018). Performance of elderly with and without mild cognitive impairment in the WCST-64 Test. Estudos Interdisciplinares Em Psicologia, 9(3supl), 149–164. https://doi.org/10.5433/2236-6407.2018v9n3suplp149

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Original Articles