Permanent education and co-management: experience of a health managing group
DOI:
https://doi.org/10.5433/2236-6407.2015v6n1p119Keywords:
continuing education, public health, public health systemAbstract
This paper presents the experience lived by a group of workers of the Regional Center for Action on Health of the 4th. Regional Health State Department of Health of Rio Grande do Sul in Santa Maria. The paper presents an experience of reorganization of the work process in order to tackle the historical fragmentation of activities in the field of health management, and trigger a learning process for institutional support to carry thirty-two municipalities in the area of administrative scope of this coordinating body . To do so, it relies upon the co-management strategies and continuing health education as tools to trigger processes of change and inventing other ways of designing and conducting health work. With this experience, we can dislodge established places, inventing new forms of teamwork and interdisciplinary manner in order to strengthen this group of workers and their practices.Downloads
References
Barros, R. B. (1995). Clínica Grupal. Revista do Departamento de Psicologia da UFF, 7(1), 5-11.
Brasileiro, P. G. L. (2014). O que pode a Educação Permanente em Saúde? Dissertação de mestrado, Instituto de Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.
Campos, G.W.S. (2000). Um método para análise e cogestão de coletivos. São Paulo: Hucitec.
Ceccim, R. B. (2005). Educação Permanente em Saúde: desafio ambicioso e necessário. Interface – Comunicação, Saúde, Educação, 9(16), 161-177. doi: 10.1590/S1414-32832005000100013
Cecílio, L. C. O. (2005). É possível trabalhar o conflito como matéria-prima da gestão em saúde? Cadernos de Saúde Pública, 21(2), 508-516. doi: 10.1590/S0102-311X2005000200017
Costa, D. F. C., Paulon, S. M. (2012). Participação social e protagonismo em saúde mental: a insurgência de um coletivo. Saúde em Debate, 36(95), 572-582. doi: 10.1590/S0103-11042012000400009
Cunha, G. & Campos, G.W.S. (2010). Método Paidéia para cogestão de coletivos organizados para o trabalho. ORG & DEMO, 11(1), 31-46.
Escóssia, L. & Tedesco, S. (2009). O coletivo de forças como plano de experiência cartográfica. In Passos, E., Kastrup, V., Da Escóssia, L. Pistas do método da cartografia: Pesquisa-intervenção e produção de subjetividade (p. 92-108). Porto Alegre, RS: Sulina.
Gros F. (2010). Caminhar, uma filosofia. São Paulo, SP: É Realizações Editora, Livraria e Distribuidora Ltda.
Guattari, F. & Rolnik, S. (2010). Micropolítica: cartografias do desejo. Petrópolis, RJ: Vozes.
Onocko Campos, R. & Campos, G. W. S. (2008). Co-construção de autonomia: o sujeito em questão. In Campos, G. W. S., Minayo, M. C. S., Akerman, M., Junior, M. D., Carvalho, Y. M. Tratado de Saúde Coletiva. São Paulo, SP: Hucitec.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2015 Estudos Interdisciplinares em Psicologia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The Copyright of the published manuscripts belongs to the Journal. Since they are published in an open access Journal, they are freely available, for private use or for use for educational and non-commercial purposes.
The Journal has the right to make, in the original document, changes regarding linguistic norms, orthography, and grammar, with the purpose of ensuring the standard norms of the language and the credibility of the Journal. It will, however, respect the writing style of the authors.
When necessary, conceptual changes, corrections, or suggestions will be forwarded to the authors. In such cases, the manuscript shall be subjected to a new evaluation after revision.
Responsibility for the opinions expressed in the manuscripts lies entirely with the authors.
