A contradição entre proteção e violência na trajetória de adolescentes em medida socioeducativa

Amata Xavier Medeiros; Fernando Santana de Paiva

doi:10.5433/2236-6407.2021v12n1suplp18

Autores

Amata Xavier Medeiros Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0001-9762-8467
Fernando Santana de Paiva Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-6030-9777

DOI:

https://doi.org/10.5433/2236-6407.2021v12n1suplp18

Palavras-chave:

medida socioeducativa, liberdade assistida, violência, adolescência, psicologia social

Resumo

O presente artigo objetiva refletir sobre as experiências de adolescentes em conflito com a lei em suas trajetórias pela rede de atendimento socioeducativo de um município de médio porte brasileiro. A pesquisa foi realizada com 07 adolescentes do gênero masculino, em cumprimento de Medida Socioeducativa (MSE), na modalidade de Liberdade Assistida (LA). Foram realizadas entrevistas narrativas, empregando-se o método de história de vida. Diferentes formas de violência foram relatadas no cumprimento da MSE de internação, como humilhações, vergonha e privações. As ações realizadas pela LA, por sua vez, podem favorecer a construção de projetos de vida que se configuram como uma alternativa à violência vivenciada. Compreender as experiências dos adolescentes pode contribuir para superarmos práticas que se perpetuam no cenário das MSE, e, ao mesmo tempo, fortalecer o cuidado preconizado pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Biografia do Autor

Amata Xavier Medeiros, Universidade Federal de Juiz de Fora

Mestre em psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora

Fernando Santana de Paiva, Universidade Federal de Juiz de Fora

Professor Doutor no Programa de Pós Graduação em Psicologia e no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora

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