Fazendo crescer uma criança (Mitã ñemongakuaa): cuidando da saúde da criança e transformações no Mbya reko

Autores

  • Carolina Remorini Universidad Nacional de La Plata - UNLP / Universidad de Palermo - UP

DOI:

https://doi.org/10.5433/1984-3356.2010v3n6p1047

Palavras-chave:

Etnografia, Mbya, Argentina, Práticas parentais, Processo saúde/doença, Infância

Resumo

Mitã ñemongakuaa é a expressão na língua Mbya que é usada para se referir à parentalidade e significa literalmente “fazer uma criança crescer”. Neste artigo apresentamos alguns resultados de uma pesquisa etnográfica em comunidades Mbya na Argentina, com o objetivo de caracterizar as representações e práticas em torno da educação de crianças de 0 a 2 anos, a partir da aplicação de técnicas qualitativas. Primeiramente, descrevemos e analisamos as condições que atualmente possibilitam o surgimento da doença em crianças pequenas na perspectiva Mbya. Em segundo lugar, descrevemos essas doenças e os critérios locais para sua classificação. Em terceiro lugar, caracterizamos as práticas preventivas e terapêuticas desenvolvidas pelos membros destas comunidades, os critérios que intervêm na escolha e combinação das diferentes alternativas de tratamento e os argumentos que as justificam. Para finalizar, analisamos e discutimos um conjunto de representações sobre as condições de saúde no presente, a partir de depoimentos de homens e mulheres de diferentes gerações.

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Biografia do Autor

Carolina Remorini, Universidad Nacional de La Plata - UNLP / Universidad de Palermo - UP

Doutora em Ciências Naturais pela Universidad Nacional de La Plata. Professora na Universidad Nacional de La Plata e na Universidad de Palermo, Argentina.

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Publicado

13-09-2010

Como Citar

REMORINI, Carolina. Fazendo crescer uma criança (Mitã ñemongakuaa): cuidando da saúde da criança e transformações no Mbya reko. Antíteses, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 1047–1076, 2010. DOI: 10.5433/1984-3356.2010v3n6p1047. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/3685. Acesso em: 21 nov. 2024.