La contribución de Robert Merton y Thomas Kuhn para la visión auto-organizada de la colaboración científica: un estudio metateórico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p17

Palabras clave:

Colaboración científica, Paradigma, Bibliometría, Redes sociales

Resumen

Introducción: La colaboración científica es una actividad social de interacción entre investigadores que actúan en grupos o dobles para la elaboración de investigaciones más completas y precisas. Objetivo: reflejar la colaboración científica a la luz de los estudios de Merton y Kuhn, con el fin de proponer un enfoque conceptual-teórico y metodológico a la colaboración, tratada aquí como una actividad espontánea y auto-organizada. Metodología: Se presenta el análisis metateóricas Ritzer y describe el comportamiento de colaboración científica de la teoría de los autores Merton y Kuhn. Resultados: Identificar el comportamiento de los investigadores puede determinarse a partir de los estándares y normas de la comunidad científica asociada con las normas sociales cognitivas individuales. Conclusiones: Considera que las propuestas de Merton y Kuhn se completarán, y cuando se combina tienden a respaldar la perspectiva autónoma y autorregente del proceso de colaboración científica como el proceso de construcción del conocimiento puede ser considerado como un resultado de las interacciones sociales, sin embargo, este último sujeto a las características estructurales de cada dominio, como se propone por Merton, además de las preferencias individuales y las normas cognitivas de los investigadores que participan en el proceso de construcción de conocimiento, que muestra la existencia de normas cognitivas en el trabajo científico, resaltados por Thomas Kuhn.

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Biografía del autor/a

Carla Mara Hilário, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Profesor de la Universidade Estadual de Londrina - UEL.

Maria Cláudia Cabrini Grácio, Universidade Estadual Paulista - UNESP

Doctor en Filosofía por la Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Profesor de la Universidade Estadual Paulista - UNESP.

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Publicado

2018-12-27

Cómo citar

Hilário, C. M., & Grácio, M. C. C. (2018). La contribución de Robert Merton y Thomas Kuhn para la visión auto-organizada de la colaboración científica: un estudio metateórico. Informação & Informação, 23(3), 17–37. https://doi.org/10.5433/1981-8920.2018v23n3p17

Número

Sección

Artigos