Reflexões sobre as características metodológicas da pesquisa científica em Ciência da Informação

Vanusa Jardim Borges; João de Melo Maricato

doi:10.5433/1981-8920.2022v27n3p473

Authors

Vanusa Jardim Borges University of Brasilia - UnB https://orcid.org/0000-0001-8312-2975
João de Melo Maricato University of Brasilia - UnB https://orcid.org/0000-0001-9162-6866

DOI:

https://doi.org/10.5433/1981-8920.2022v27n3p473

Keywords:

Methodological characteristics, Scientific research methodology, Approach method, Procedure method, Information Science

Abstract

Objective: This research enunciates the methodological characteristics used in the scientific investigations carried out in the Graduate Program in Information Science at the University of Brasilia.
Methodology: It addresses the methods, methodology and the distinction and application of these in the most diverse investigated research themes. Seventy-eight dissertations and fifty-six theses were collected, totaling one hundred and thirty-four documents, defended in the program from 2016 to 2020. The methodologies were identified in each document, standardized and grouped into Approach Methods and Procedure Methods. Other characteristics were classified into Research Objectives and Research Nature, being considered important complementary elements for the investigation outline. The characteristics were analyzed based on bibliometric techniques, from which the occurrences and percentages to be analyzed were generated.
Results: The results indicated the predominance, according to the authors, of the qualitative method and the bibliographic review method, followed by descriptive and applied research. From this, it was allowed to carry out the theoretical analysis, seeking to discuss concepts and definitions based on the literature of Scientific Research Methodology.
Conclusions: Theoretical and empirical analyzes of concepts attributed in theses and dissertations can contribute to the improvement and methodological characterization of research in Information Science.

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Author Biographies

Vanusa Jardim Borges, University of Brasilia - UnB

Doctoral student in the Graduate Program in Information Science at the Universidade de Brasília (UnB). Professor of the Library Science course at the Faculty of Information and Communication at the Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, Brazil.

João de Melo Maricato, University of Brasilia - UnB

PhD in Information Science from the Graduate Program in Information Science at the School of Communications and Arts at the UUniversidade de São Paulo (USP). Professor at the Faculty of Information Science and at the Graduate Program in Information Science at the Universidade de Brasília (UnB), Brasília, Brazil.

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