Seduction and homoeroticism in the Bildungsroman of contemporary female authorship: a reading of Pérolas Absolutas, by Heloísa Seixas

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29125

Keywords:

Female formation novel, Female characters, Subjective experiences, Homoeroticism

Abstract

In this work, we try to discuss the evolution of the Bildungsroman that, due to the characteristic malleability of the novel genre, goes through problematizations, being possible, then, to talk about a novel of formation that includes minorities. Regarding the female literature, it can be seen that the formation of the female characters differs substantially from the male process. Due to the limited space still reserved for women in society, women's experiences of formation are more subjective, as it can be seen in Heloísa Seixas' novel Pérolas Absolutas, in which the characters, after failed love experiences, discover themselves in a homosexual relationship of fullness and happiness.

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Author Biography

Wilma dos Santos Coqueiro, Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR

PhD in Literature from the Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR

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Published

2016-11-03

How to Cite

Coqueiro, W. dos S. (2016). Seduction and homoeroticism in the Bildungsroman of contemporary female authorship: a reading of Pérolas Absolutas, by Heloísa Seixas. Estação Literária, 18, 39–56. https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29125

Issue

Section

Artigos do Dossiê Temático