The Bildungsroman feminine in the cabo-verdian short stories

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29131

Keywords:

Cape Verde, Women short stories, Bildungsroman

Abstract

The woman's path in the Cape Verdean society has a significant impact in the literary production of the country, especially after independence, it’s noted the
significant increase in works written by women. With this analysis, we intend to
observe how this trajectory is transfigured literarily, especially as regards the
formation of a social personality increasingly participatory, as proposed by the
Bildungsroman theory, updated in its operation for reading the literary text, applied to woman short stories, in the particular cases of Orlanda Amarílis, Ivone Aida, Fátima Bettencourt and Dina Salústio.

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Author Biographies

Pedro Manoel Monteiro, Fundação Universidade Federal de Rondônia -UNIR

PhD in Comparative Studies in Portuguese Language Universidade de São Paulo - USP

Raquel Aparecida Dal Cortivo, Universidade Federal do Amazonas - UFAM

PhD in Comparative Studies in Portuguese Language  Universidade Federal do Amazonas - UFAM

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Published

2016-11-03

How to Cite

Monteiro, P. M., & Dal Cortivo, R. A. (2016). The Bildungsroman feminine in the cabo-verdian short stories. Estação Literária, 18, 57–70. https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29131

Issue

Section

Artigos do Dossiê Temático