The concept of boarding school novel from the Bildungsroman tradition
DOI:
https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29046Keywords:
Bildungsroman, Boarding school novel, Literary spaceAbstract
The present article proposes a discussion about the subgenre boarding schoolnovel, based on the Bildungsroman tradition. Using as theoretical reference, in
particular, the studies of Bakhtin, Lukács, Moretti, Maas and Mazzari; This article
aims to read the boarding school novel as a way that, despite the various points of
contact with the Bildungsroman, concludes an impossibility of completing Bildung
totally in the novel of formation. Starting from a nomenclature centered in the
literary space, examples are taken from the novels O Ateneu, by Raul Pompéia and
Doidinho, by José Lins do Rego to illustrate the proposed reading.
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References
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2016-11-03
How to Cite
Queiroz, T. B. de. (2016). The concept of boarding school novel from the Bildungsroman tradition. Estação Literária, 18, 10–24. https://doi.org/10.5433/el.2016v18.e29046
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Artigos do Dossiê Temático
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