Dias, A. C., e R. C. de S. e Souza. “A Leitura literária No Segundo Segmento Do Ensino Fundamental: A Identidade Do Professor Em questão”. Terra Roxa E Outras Terras: Revista De Estudos Literários, vol. 31, dezembro de 2016, p. 70-81, doi:10.5433/1678-2054.2016v31p70.