[1]
Reis, T.A.B. e Girotto, V.C. 2019. Leitura de clássicos universais no ciclo da alfabetização: aprendizagem por meio da tertúlia literária dialógica. Terra Roxa e Outras Terras: Revista de Estudos Literários. 37, (dez. 2019), 79–93. DOI:https://doi.org/10.5433/1678-2054.2019v37p79.