Signor RF. Terapia fonoaudiológica mediada pela noção de gêneros do discurso: (res)significando histórias de ler e de escrever. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 2011 Dec. 20 [cited 2024 Jul. 4];14(2):333-54. Available from: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/9286