Almeida RLT de. A formação do professor de inglês com base na elaboração, implementação e avaliação de projetos de ensino-aprendizagem. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 15º de junho de 2011 [citado 23º de dezembro de 2024];14(1):17-35. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/8462