Lousada EG. Gêneros textuais e ensino de produção escrita: um caso de ensino do francês em nível universitário. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 15º de dezembro de 2009 [citado 21º de junho de 2024];12(2):167-84. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/4939