Menegassi RJ. Interação, escrita e metaconsciência na formação inicial de professores. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 15º de dezembro de 2006 [citado 3º de julho de 2024];9(2):151-68. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3943