1.
Baltar M, De Nardi FS, Ferreira LT, Gastaldello ME. O Interacionismo Sociodiscursivo na Formação dos Professores: O Perigo da Gramaticalização dos Gêneros. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 15º de julho de 2005 [citado 30º de junho de 2024];8(1):159-72. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3642