1.
Oliveira SF, Weissheimer J. Tarefas de aprendizagem de inglês mediadas pela lousa digital interativa: efeitos motivacionais em tarefas de resolução de problemas e socialização de informações pessoais. Signum: Estud. Ling. [Internet]. 30 de junio de 2014 [citado 3 de julio de 2024];17(1):130-58. Disponible en: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/17475