Lousada, Eliane Gouvea, e Jaci Brasil Tonelli. “A Aprendizagem Do Gênero Textual Resumo Por Estudantes De Letras Francês: Um Dispositivo didático a serviço Do Letramento Acadêmico”. Signum: Estudos da Linguagem 24, no. 1 (outubro 8, 2021): 130–148. Acessado maio 21, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/41750.