Pérez, Mariana. “Professores De língua Estrangeira Em formação E O Ensino De Leitura: O Que Revelam Atividades Propostas Por Alunos-Professores”. Signum: Estudos da Linguagem 14, no. 1 (junho 15, 2011): 447–474. Acessado julho 3, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/8549.