Quevedo-Camargo, Gladys. “Avaliação Docente Em língua Inglesa: Uma Proposta De ação”. Signum: Estudos da Linguagem 14, no. 1 (junho 15, 2011): 475–501. Acessado julho 23, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/8538.