Menegassi, Renilson José. “Interação, Escrita E Metaconsciência Na formação Inicial De Professores”. Signum: Estudos da Linguagem 9, no. 2 (dezembro 15, 2006): 151–168. Acessado julho 3, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3943.