Cunha, José Carlos, e Célia Brito. “Assimetria De Construções E De Idéias Em Textos Escolares”. Signum: Estudos da Linguagem 5, no. 1 (julho 15, 2004): 159–184. Acessado dezembro 23, 2024. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/3646.