Fregonezi, D. E. “Paradigmas contemporâneos De Estudo De Linguagem implicações No Ensino De Leitura E alfabetização”. Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 1, nº 1, julho de 1998, p. 55-72, doi:10.5433/2237-4876.1998v1n1p55.