Dias, R., e O. Vian Jr. “Análise De Discurso Multimodal Sistêmico-Funcional De Livros didáticos De Inglês Do Ensino médio Da educação Pública”. Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 20, nº 3, dezembro de 2017, p. 176-12, doi:10.5433/2237-4876.2017v20n3p176.