Ferreira-Silva, Marília de Nazaré, et al. «Desafios Para O Ensino De Leitura E Escrita No Brasil: Heterogeneidade E Contato linguístico». Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 14, n.º 1, junio de 2011, pp. 195-26, doi:10.5433/2237-4876.2011v14n1p195.