Lousada, Eliane Gouvea, and Jaci Brasil Tonelli. “A Aprendizagem Do Gênero Textual Resumo Por Estudantes De Letras Francês: Um Dispositivo didático a serviço Do Letramento Acadêmico”. Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 24, no. 1, Oct. 2021, pp. 130-48, doi:10.5433/2237-4876.2021v24n1p130.