Lousada, Eliane Gouvea, e Jaci Brasil Tonelli. “A Aprendizagem Do Gênero Textual Resumo Por Estudantes De Letras Francês: Um Dispositivo didático a serviço Do Letramento Acadêmico”. Signum: Estudos Da Linguagem, vol. 24, nº 1, outubro de 2021, p. 130-48, doi:10.5433/2237-4876.2021v24n1p130.