Lousada, E. G. e Tonelli, J. B. (2021) “A Aprendizagem do Gênero Textual Resumo por Estudantes de Letras Francês: um dispositivo didático a serviço do letramento acadêmico”, Signum: Estudos da Linguagem, 24(1), p. 130–148. doi: 10.5433/2237-4876.2021v24n1p130.