Câmara, A. L. e Abreu-Tardelli, L. S. (2014) “O papel da gramática nos livros didáticos de língua portuguesa: um olhar sobre o ensino da oração subordinada adjetiva”, Signum: Estudos da Linguagem, 17(2), p. 327–353. doi: 10.5433/2237-4876.2014v17n2p327.