Dornelles, C. e Camargo Borges Acosta, J. D. (2015) “Interação e interatividade em blogs de ensino de língua portuguesa sob a perspectiva dos multiletramentos”, Signum: Estudos da Linguagem, 18(2), p. 13–49. doi: 10.5433/2237-4876.2015v18n2p13.