Pérez, Mariana. 2011. «Professores De língua Estrangeira Em formação E O Ensino De Leitura: O Que Revelam Atividades Propostas Por Alunos-Professores». Signum: Estudos Da Linguagem 14 (1):447-74. https://doi.org/10.5433/2237-4876.2011v14n1p447.