Oliveira, Samara Freitas, e Janaina Weissheimer. 2014. “Tarefas De Aprendizagem De Inglês Mediadas Pela Lousa Digital Interativa: Efeitos Motivacionais Em Tarefas De resolução De Problemas E socialização De informações Pessoais”. Signum: Estudos Da Linguagem 17 (1):130-58. https://doi.org/10.5433/2237-4876.2014v17n1p130.